القيسي تطالب البرلمان بإجراء تقييم حقيقي بعيدا عن المجاملة لاداء وزير التربية

بغداد/ المركز الخبري الوطني
أكدت النائب عن صلاح الدين بشرى رجب القيسي، اليوم الاربعاء، ان مايجري في مدارس العراق من تخبط إداري وسوء تخطيط يستدعي من البرلمان تقيماً حقيقياً.

وقالت القيسي في بيان تلقاه/ المركز الخبري الوطني/ ان” مايجري في مدارس العراق من تخبط إداري وسوء تخطيط يستدعي من البرلمان تقيماً حقيقياً وفقدان القدرة على معالجة ازمة الكتب للطلبة فضلا عن وجود اكثر من الفي مدرسة ايلة للسقوط واكثر من الفي مدرسة كرفانية وطينية يرافق ذلك عجز الوزارة عن سد النقص الحاصل في ملاكات الوزارة يستدعي من البرلمان تقيماً حقيقياً بعيداً عن المجاملة لاداء الوزير والكادر المتقدم في الوزارة”.

The post القيسي تُطالب البرلمان بإجراء تقييم حقيقي بعيداً عن المجاملة لاداء وزير التربية appeared first on المركز الخبري الوطني.

المصدر العراق Archives – المركز الخبري الوطني