وزارة التربية بالتعاون مع منظمة اليونسكو تنظم ورشة عمل حول مشروع التقويم التكويني لتحسين الأداء
تحسين التيار البنائي للعملية التعليمية يرتكز بالأساس على تحديد مقاييس تقييم للمعلم والمتعلم على حد سواء مع تصحيح الخطأ أثناء التعلم هي أهم دعائم التقويم التكويني المنظم الذي يرتقي بأداء المؤسسة التربوية ومدى تقدم الطالب المتلقي للمعلومات ومهاراته اثناء الدرس .
عقدت وزارة التربية / اللجنة الفنية لمشروع التقويم التكويني ورشة عمل بالتعاون مع منظمة اليونسكو المتمثلة بمساعد مدير المشروع السيدة إليزابيث كريك وخبيرة القياس والتقويم في الجامعة الأمريكية / بيروت الدكتورة كارما الحسن وحضور عدد من أعضاء المديرية العامة للمناهج والامتحانات ومعاون المدير العام لشؤون التدريب الدكتورة شروق الزبيدي ومدير قسم اللغة الإنجليزية عمر أسامة .
و ذكر المكتب الإعلامي في الوزارة : أن الورشة تضمنت مناقشة بعض التعديلات اللازمة في الرزمة التدريبية الخاصة بتأهيل قادة تدريب للمشروع الذي تتبناه منظمة اليونسكو للارتقاء بالمعلم والمتعلم والذي سيشارك فيه ما يقارب ( ٢٥-٣٥) متدرب من المديريات العامة لتربية الرصافة الثالثة والبصرة وذي قار والديوانية والاتفاق على وضع اللمسات النهائية للرزمة وبعض الامور اللوجستية التي سترافق عملية تدريب القادة التربويين .